快乐的“六一”作文

【荐】快乐的“六一”作文

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的快乐的“六一”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的“六一”作文1

今天是一年一度的六一儿童节，也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子，我虽然没有表演，但是却有的看精彩的独特的节目！

时间是晚上7：00到9：00 我七点半才到了那里了，节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友刘金也在里面，她可是当主角哦！我看她表演时简直看入迷了！她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕，场中还是那么肃静，几秒钟过去，突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声，扬满广场。

带了照相机得人也纷纷照起相来！第二个节目是“温暖”，这是一个戏剧表演，主要内容是说一个女孩，她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了，只留下她自己一个人，她在上学的时候，同学们都讽刺她，有什么活动都不让她参加。今天是她的生日，也没有人跟她庆祝，突然有人开门进来了，原来是老师和同学们，老师对她说：“对不起，同学们这样对你，以后我们一起开心的生活吧！女孩脸上露出会意的微笑，这就完了，这个表演全是用英语来说的。

夷？这是什么舞呀？怎么这么奇怪！原来是街舞，街舞可好看了，每个人都是一身黑装呀！！再装酷！这是我妈妈说的。

表演结束了，虽然我这里只说了三个节目，但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子！

快乐的“六一”作文2

昨天就是我们期待已久的六一了，我们进行了许多的项目，比如，早晨的六一庆祝大会，六一游园、师生同乐晚会还有露天电影。这些我都喜欢。但是最喜欢的还是六一的师生同乐晚会。

昨天晚上，我们全学校的学生和老师都聚集在操场上，拿着思品书，席地而坐，期待着师生同乐晚会的开始，坐了一会儿，李周老师上台说师生同乐晚会现在开始。我们激动地鼓起掌来，然后，主持人说，第一个节目是“大梦想家”，然后，就是李周老师的“最美的太阳”，唱完后，就是我最喜欢的节目之一：小品《谁是可怜人》，里面塑造了许多的人物，有小草、人、水龙头、米饭、电脑，它通过小品的形式，反映了一个道理：要讲文明，不能随意的踩踏草坪，不能开着水龙头不关，而且，还不能把米饭随意倒掉，一直玩电脑也不行。

然后就是一个音乐老师吹乐器，然后然后是唱歌，最后是一个相声，名字叫做《我要出名》，还是在联欢会上说相声的两个人：郭子东和张子聪，他们说的相声让我们坐在操场上的人开怀大笑，相声中的张子聪想要出名，想了很多的方法，学习出名，体育出名……语言非常的有趣。

说完以后，我们就进入了看电影的环节，我们看的是一只兔子，明知道自己不能当警察，但还是勇于挑战，和一只狐狸一起变成了名副其实的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，没有什么事情是做不到的。

快乐的“六一”作文3

每年的六月一日，是国际儿童节，也是属于我们的节日。今年的儿童节我过的十分地开心。原因是因为我不仅收到了家人、朋友的礼物，还参加了学校的庆祝活动。

这次活动的主题是“奔跑吧，童年”。我觉得这个主题十分贴切我们现在的心情。我们现在不就是奔跑在通往幸福的大道上吗？经过5月24日的合唱比赛，我们班的节目有幸被选为六一节的表演节目。知道这个消息后，同学们都鼓足了劲儿，为了这次表演不出意外，更好地把我们班的精神面貌展现给大家，同学们一有空就练习舞蹈动作，记歌词。十分认真努力。

节日当天，我早早起床。没想到爸爸已经为我做好了早餐。爸爸见我后对我说：“妍妍，节日快乐！”听到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃过爱心早餐，妈妈为我盘好头发，爸爸就送我来到指定的点化妆。这时，帮我们化妆的家长已经忙开了，正在帮同学们化妆。化好装后，我们排着整齐的队伍进入学校。在表演前夕，大家还在认真地练习。

“功夫不负有心人”， 我从台下观众雷鸣般的掌声中感受到这次表演我们大家表现的十分出色。下台后老师、同学们都投来了赞扬的目光。

这个儿童节是我记忆里过的最快乐、最有意义的儿童节了。不仅是因为我们班的表演节目在当天出了彩，还因为让我学会了感恩。我感谢老师的无私奉献，感谢同学的努力、团结、付出，还特别感谢我的爸爸、妈妈。感谢你们的付出让我收获了掌声。

快乐的“六一”作文4

前年的“六一”儿童节我特别开心，因为老师给我们精心安排了活动。

“六一”那一天，我开开心心地来到学校。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我走进教室一看，“哇”，我惊奇得叫起来。原来，教室的天花板上挂满了各种各样的气球，窗户上贴满了美丽的窗花，而且形状各异，颜色不一。教室里打扫得干干净净，课桌围成了一圈。

“叮咚……”清脆的铃声响起来了。同学们都跑进教室，端端正正地坐在自己的位置上。老师为了庆祝我们的节日，安排了许多的节目，有唱歌、舞蹈、诗朗诵、小品……大家都争先恐后地上台表演自己的拿手好戏。我也举起了小手，老师让我上去。我当时心情很激动也很紧张，我带给大家的是诗朗诵《草》。

朗诵完了，教室里立刻响起了热烈的掌声，而且老师给了我一个小小的纪念品。其他同学也不甘示弱，抢着举手，后来的节目都很精彩。后来，老师又给大家拿来了很多好吃的。我连口水都要流出来了，有好吃的瓜子，红通通的苹果，又大又圆的西瓜，诱人的香蕉……大家都大饱口福，吃了个痛快。

啊，这是一个多么快乐、难忘的“六一”儿童节呀！

快乐的“六一”作文5

“六一”儿童节那天，同学们穿着过节的盛装，早早地来到学校，参加“六一”联欢会。

同学们带上凳子排队来到会场上坐好，大家兴高采烈，情绪高涨，准备欣赏精彩的演出。我放眼望去，会场周围彩旗飘扬，中央悬挂着印有学校图案的漂亮背景，地上铺着鲜红的地毯。很多家长也来了，简直是人山人海。整个校园一派节日的气氛。

联欢会开始了。你看，二年级的小演员在台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。五年级的同学表演的诗郎诵，声情并茂，感人至深。四年级的同学还展示了新体操，他们动作舒展，既整齐又大方，赢得了观众热烈的掌声。

“下一个节目，舞蹈《不怕不怕》，由二（）班演出。”我的心情是又紧张又高兴。我紧张地心怦怦直跳。可是看到旁边表演的同学那么镇静，我的心也平静下来。随着乐曲声，我们阔步来到舞台上，尽情展示自己的风采。我们穿着漂亮的演出服，脸上露出灿烂的笑容，像美丽的蝴蝶，又像快乐的小鸟，更像幸福的天使。。。。。。音乐结束了，台下响起雷鸣般的掌声。我觉得掌声比其它节目的更响亮，更热烈，我的心情激动极了。“功夫不负 ……此处隐藏1965个字……。

大家先还了成语连珠，四字成语连珠分成两关，第一关，猜成语，根据我们自己的勤奋，大家便迅速的能通关。我取得的是：“最傻的窃贼”“自投罗网！”我不加思索的说。“正确了。”我们一起开始了第二关，找成语。我找了好长时间，总算找到《度日如年》，任柏霖也找到一个成语，但遗憾的是邓奕杰没通关。

拥有第一次的工作经验，大家持续获得了五项游戏的获胜。20xx年的六一，大家不仅获得了许多 礼品，还学会了团队协作，才可以搞好更极致事儿，这简直带来大家最尤其的六一！

快乐的“六一”作文11

今天，我们学校隆重地举行了六一儿童节文艺汇演。

在校园内，每一个角落都洋溢着欢乐的气氛。在主持人动听的解说中，在一阵阵欢快的鼓掌声中，我们迎来了第一个节目——打腰鼓。只见我们的腰鼓选手们队列整齐地走到了舞台中央，不约而同的打起腰鼓来。“咚咚咚”的声音传遍了校园的每一个角落，荡漾在我们的心中。他们的表演结束后，我们又迎来了第二个节目、第三个节目、第四个节目……这些节目一个比一个精彩。

但我最喜欢的还是五二班同学表演的古筝独奏。她身姿优雅的端坐在古筝前面，手指运用自如。乐曲弹奏的像小溪流水般顺畅自然、悦耳动听，我听的如痴如醉，仿佛被带到了一个从未有过的境地，一曲弹完，好半天我才醒悟过来。

那天天气很热，太阳明晃晃的，挂的很高，像一个火球似的。我被晒得汗流浃背，但每当我听到那婉转悠扬的琴声时，一身的热气顿时消失。

节目的最后，老师们上场跳起了美丽的扇子舞——《吉祥中国年》。她们拿着五彩缤纷的扇子，身体随着音乐扭动，引得下面的同学们发出阵阵欢呼。真好看呀！

“六一”是儿童的节日，在这一天，我不仅看到了能歌善舞的同学们的精彩，还看到了老师们开朗活泼的一面。

快乐的“六一”作文12

今天的天空格外的蓝，花儿格外的美，我的心情更是格外的兴奋，因为我们期盼已久的六一儿童节终于来了，一想到这我的心里就美滋滋的！

一大早，我充满着喜悦的心情来到了学校，幻想着各种六一的活动场景，但是万万没有想到六一活动是在下午，顿时我的心情就像被泼了一盆凉水，从头凉到脚。好不容易熬到了下午，我的心已经按耐不住地飞到了闯关现场。首先来到我们班，闯关的项目有：“背靠背夹球过杆，祖国大事知多少。”我暗暗地想：“这也太简单了吧！”我与好朋友搭伴开始闯第一关——背靠背夹球过杆，这个游戏就是考验我和同伴之间的默契，当我们走到中间的时候，突然球掉了，我们只好重新开始，我心想：“我刚刚真不应该说大话。”有了第一次的经验，第二次果然成功了，我们高兴极了！

我们通过一层层难关，终于来到了最后一关——数字华容道，但是我们遇到了“大塞车”，长长的队伍像一条长龙堵住了道路，我看了看表，“时间只剩下一分钟了”，我大声喊道，倒计时开始了，10。9。8。7。6……突然排在我前面的一个人把位置让给了我，我来不及道谢，冲上前去，用手指一划“华容道复原了”，我大声呼喊，时间刚刚好，我一转身想跟他道谢的时候，他却消失在了拥挤的人群中。

这个六一过得真开心呀！有吃有玩有礼物，还在游戏中学会了乐于助人，团结协作，在玩中学，学中玩！

快乐的“六一”作文13

今天是六一儿童节！前一天晚上我就激动地睡不着，一大早我就来到了学校。一进校园，我就感受到了欢快的气氛，我们的教室也发生了翻天覆地的变化，课桌都被移开了，天花板上挂满了五颜六色的气球。老师给我们发了游园票，我就兴高采烈地去参加活动了。

二年级的一班到八班，各自都有不一样的项目。每个班门口都排起了长蛇一样的队伍，到处都是欢声笑语。突然我听到一阵欢呼，我赶紧跑到那个教室门口排队。

我在门口踮着脚尖伸长脖子张望，终于发现原来这个项目是盲人击鼓啊。我焦急地等了很久，总算轮到我了。我看到有些同学打到了气球、有些同学撞到了墙壁，我感到一丝紧张。我在心里默默地记下了鼓的位置。有一个家长走上前来用红领巾蒙住了我的眼睛，让我在原地转了三圈，这时，我感到晕头转向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就顺势拿着棒子往前冲去。我撞到了一个硬硬的东西，我就拿棒子敲了过去，“咚”地一声响，我把红领巾往下一扯，发现我竟然击中了那面鼓，我大声地喊了句“耶”！

我拿着得来的美食卷去操场上的摊位里换了很多美食。今年的六一游园会就像一片小贝壳永远留在我记忆的沙滩上。

快乐的“六一”作文14

今年的“六一”儿童节，我校开展了丰富多彩的游园活动：二人三足比赛、抢椅子比赛、夹玻璃球、贴鼻子、包饺子……校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。而我对“二人三足”比赛印象尤为深刻。

“二人三足”比赛规则：将同桌挨着的两条腿紧紧地绑在一起，这样，四条腿就变成了三条腿。从教室的最后面跑到最前面，先到达的那组为赢。老师说，这次比赛考验的是我们同桌之间的配合度。

瞧！孙佳欣和谢承俊登场了。他俩都是急性子，一下子冲到了最前面，就是有点跌跌撞撞的，我们都为他们捏了一把冷汗。不出所料，没到终点，他俩就摔了个“大马趴”。不过，我不得不佩服谢承俊的比赛精神，瞧，他正拖着孙佳欣在地上爬呢！可惜，没等他们爬到终点，第一名已经产生了！

终于轮到我上场了！我和朱雨涵用红领巾牢牢地绑着挨着的两只脚，信心十足地来到起跑线。“预备！”我咬紧牙关，摒住呼吸。“跑！”我把赛前和搭档想好的口号忘到了九霄云外，迈开自由的那只脚，跨起了大步，可绑在一起的那只脚，怎么也迈不开。这时，朱雨涵说：“别慌，我们一起喊口令，一二、一二… …”尽管这样，还是走得七弯八拐，好不容易进入半决赛，最终，还是输了，输在了同桌的默契上。

整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊声、助威声、歌声……

快乐的“六一”作文15

我最爱的节日是六一儿童节，盼望着，盼望着，六一儿童节终于来了。

这一天学校不上课，要把所有的家长都请到学校来观看我们准备的节目。一大早，妈妈帮我化好妆，来到了学校。一来到教室，大家都十分忙碌，有准备道具的，整理服装的，还有加紧练习的，虽然看着很忙的样子，但都是井然有序的准备着。

八点钟，家长们都来到了学校，节目就开始了。首先，主持人上台一一介绍学校领导，欢迎家长们的到来。第一个节目是老师同学们一起跳舞，一下子就带动了全场的气氛，一个又一个好看的节目开演了。

终于轮到我参加的大合唱了，我的心砰砰直跳，我深深吸了口气，在主持人的报幕后，和大家一起走上了讲台，开始了我们的演唱：《黄河大合唱》。我们声音洪亮，慷锵有力，演唱完赢得了阵阵掌声。

接下来是我们班的篮球操，随着欢快的音乐，同学们个个带劲地跳了起来，同时，还做出很难的篮球动作，他们的动作整齐有序。这是我最喜欢的节目，在结束后，还赢得了全场第一名。

今天我特别开心，不光是在学校里面的表演，还因为妈妈给我买了块写着“六一快乐”的大蛋糕，特别好吃特别香，到现在还回味无穷。

我真希望下一个“六一”快点到来呀！